La revista de febrero

Este mes de carnaval y jarana, 

esta es la revista de la semana... 

bueno, no del mes, 

pero no he podido resistir, ya ves...

la rima sale sola,

¡esto sí que mola!

¡Hasta luego!

Trabajo de la octava quincena

Una semana más trabajando y jugando con Papeleta. Además de cantar la canción del Carnaval, hemos hecho las siguientes actividades en los cinco rincones del aula:

1. Praxias.

La señora lengua se ha puesto a hacer gimnasia, para que podamos hablar muy bien y divertirnos mucho con nuestros amigos y nuestra familia:

Morrito y tocarnos la nariz

Boqueamos como peces y nos mordemos el labio... ¡el de abajo!

 2. Respiración y soplo.

Hoy hemos comprobado que somos capaces de hacer magia... ¡mantener objetos volando! Sólo si son muy ligeros, claro... pero con los pañuelos de papel no hemos tenido problemas. Tumbados, hemos cogido aire y... ¡plas! ¡Han salido volando!

3. Discriminación auditiva.

Nos han contado un cuento... ¡y nosotros hemos puesto la banda sonora! Podemos hacerlo con los cuentos que queramos, pero a nosotros nos han contado el del amigo Nicanor:

4. Articulación.

Hemos buscado (y encontrado) muchas palabras con la letra letrita M... ¡incluso en nuestro nombre!

MMMuchos aMMMigos tienen MMM en su noMMMbre...

5. Pragmática.

Esta semana hemos hablado de un tema que nos ha pasado hace poco... ¡el carnaval! Hemos hablado sobre los DISFRACES, las SERPENTINAS, el CONFETTI, los BAILES y los DESFILES... CARROZAS, COMPARSAS y CHIRIGOTAS... ¡toda una FIESTA!

¡Qué paséis una buena semana!

La canción de febrero

¡Hola amigos!

La canción de este mes tiene que ver con la fiesta que hemos celebrado estos días, ¡el carnaval!

¡Disfrutad, brujitas y cocineros!

Trabajo de la séptima quincena

Esta semana hemos estado muy ocupados. Además de preparar la canción del Carnaval, hemos hecho las siguientes actividades en los cinco rincones del aula:

1. Praxias.

La señora lengua se ha puesto a hacer gimnasia, para que podamos hablar muy bien y divertirnos mucho con nuestros amigos y nuestra familia:

Mordemos y relamemos

Sacamos y mordemos... ¡por ese orden!

 2. Respiración y soplo.

Hemos hecho la fiesta del confeti... ¡soplas y soplas y lo dejas todo limpio! ¿O era perdido? No lo tengo demasiado claro.

3. Discriminación auditiva.

Hemos estado haciendo ruído con nuestras manos y con nuestros pies... había algunos fáciles, otros difíciles... Lo podéis intentar en casa.

4. Articulación.

Hemos buscado (y encontrado) muchas palabras con la letra letrita S... ¡incluso en nuestro nombre!

PoSSSando con Papeleta y nueSSStro nombre con SSS...

5. Pragmática.

Esta semana hemos hablado de las cosas que nos encontramos en la calle cuando paseamos, o cuando venimos al cole, o cuando vamos a algún sitio... son tantas. Vamos por la ACERA, con cuidado de CRUZAR por el PASO DE CEBRA, tiramos los papeles en la PAPELERA y a lo mejor vemos algún GUARDIA... Son muchas cosas, ¿verdad?

¡Qué paséis una buena semana!